George a cofondé Greater Good Studio en 2011 pour utiliser le design pour guérir, appuyer la justice et devenir une force réparatrice. George nous aidera à comprendre les mécanismes du pouvoir et comment l’utiliser avec soin à mesure que nous progressons dans nos efforts de changement communautaire.

George présente fréquemment aux États-Unis et à l’étranger. Il est chargé de cours adjoint à l’Université Northwestern. Auparavant, il était professeur titulaire (adj.) à la School of the Art Institute of Chicago.

Margaret (Meg) Wheatley a commencé à se soucier des humains de la planète en 1966, en tant que bénévole au sein du Peace Corps dans la Corée d’après-guerre. À travers de nombreux rôles variés — conférencière, enseignante, consultante, conseillère, leader officielle — elle agit à partir d’une conviction inébranlable, à savoir que les leaders doivent apprendre à favoriser la générosité, la créativité et le besoin inhérent des personnes d’appartenir à une communauté.
Alors que ce monde tend à nous séparer, un leadership sain agissant au nom de l’humanité partagée est pour elle, la seule voie à suivre.

Depuis 1973, Meg a enseigné, consulté et conseillé une variété inhabituelle d’organisations sur tous les continents (sauf l’Antarctique !). Ses clients et auditoires vont de chef de l’armée des États-Unis aux filles scoutes de 12 ans, en passant par les PDG et les ministres des gouvernements, les ministres des petites villes, les grandes universités et les villages autochtones ruraux. Elle a été professeure de gestion à temps plein dans deux universités, et a été conseillère officielle pour les programmes de leadership en Angleterre, en Croatie, au Danemark, en Australie et aux États-Unis. Par l’intermédiaire de Berkana, elle a conseillé des initiatives de leadership en Inde, au Sénégal, au Brésil, au Zimbabwe, en Afrique du Sud, au Mexique, en Grèce, au Canada et en Europe.

Meg a écrit douze livres et a obtenu son doctorat en comportement organisationnel de l’Université Harvard, sa maîtrise en écologie des médias avec Neil Postman de la N.Y.U. et son baccalauréat de la Rochester University (avec une année d’études à l’University College London). Elle a été honorée pour son travail révolutionnaire par de nombreuses associations professionnelles, universités et organisations.

Danya Pastuszek est co-directrice de l’Institut Tamarack. Elle a passé dix ans en tant qu’intermédiaire local, soutenant des partenariats de quartier, régionaux et scolaires, axés sur les résultats dans des rôles de leadership opérationnel et de facilitatrice. Elle a également travaillé en tant que fournisseuse de services auprès des réfugié.e.s, des jeunes et des adultes touchés par le système de justice pénale. Lors de ses activités d’animation et d’encadrements de communautés, Danya puise dans son expérience en matière d’équité raciale, d’amélioration continue, et utilise les préceptes de leadership adaptatif, de conceptualisation libératrice et de psychologie sociale.

Sylvia est directrice-conseil du domaine de pratique de la collaboration de l’Institut Tamarack. Elle est passionnée par le changement communautaire et ce qui devient possible lorsque les résident.e.s et les divers dirigeant.e.s de secteurs variés partagent une vision ambitieuse pour leur avenir. Sylvia croit que lorsque les actifs des résident.e.s et de la communauté sont reconnus et rassemblés, ils deviennent de puissants moteurs de changement communautaire.

Le Dr Chúk Odenigbo (PhD) est directeur-conseil de l’évaluation de l’impact au Centre d’apprentissage à l’institut Tamarack. Artisan de changement au Canada, sa formation formelle comprend l'environnement, la chimie, la santé publique et la géographie médicale. En plus de son parcours académique, Chúk se penche sur ses expériences vécues en tant qu'homme noir et francophone issue du milieu minoritaire (parmi d’autres) afin d’informer son travail dans les domaines de l’environnement, de changements climatiques et de santé publique. Fort de plus de dix ans d’expérience dans l’activisme politique pour l’environnemental, la formation des adultes, la gestion de projets, l’engagement communautaire et la co-conceptualisation de l’avenir, Chúk cible la justice sous toutes ses formes. En dehors de ses activités professionnelles, il est impliqué dans plusieurs conseils, comités, conférences et mouvements pour réimaginer et recréer nos systèmes pour le bien-être de tous les êtres. Humains et non-humains. 

Yas est l’un.e des directeur.rice associé.e.s du centre d’apprentissage de l’Institut Tamarack. Iel se consacre au développement et à l’engagement communautaire, en privilégiant la co-création et la collaboration éthiques. Avec une maîtrise en éducation des adultes et en développement communautaire, leur objectif consiste à effectuer un changement tangible des systèmes en comblant de manière innovante les lacunes sur divers fronts, notamment la libération des Noirs, la souveraineté autochtone, la lutte contre le racisme, l’appartenance, la lutte contre la pauvreté et la justice climatique, tous dans la poursuite d’un avenir plus juste.